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作者:左移湘     时间:2018-08-03

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14岁的小男孩赵泽晨,是一个普通的中学生,正读初中三年级。去年,他参加南京航空航天大学(以下简称南航)举办的首届中学生概念车设计大赛,顺利杀入决赛,并获得该校自主招生考试资格。周日上午,记者来到赵泽晨家。

去年的3月2号是个至今无法挥去的夜晚,坐在电脑前,打开了成绩查询的页面,父亲把头伸向窗外,我只能看到他近乎满头的白发。他在吸烟。每当心里有事无法排解的时候,他总会这样,很安静的站在那里往外看。

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本报讯 许湾乡希望小学校长李灵收购学生读物引发的关爱潮还在继续——本报于6月20日把读者捐赠的万余本图书送到淮阳后,设在中原图书大厦的捐赠点仍然人流如潮,截至22日下午6时,这个捐赠点又收到1万余册书籍。

所以啊,当那些哀怨再度袭来的时候,且慢抱怨。试着放弃那些固有的信念,减少对外界的期望。试试看,没有了自作多情的情场和职场,都会变得快乐和轻松起来。

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农村教师进城首先不能造成城乡教育发展越来越不平衡,距离越拉越大。对此,即墨市教体局在制定《办法》时,不是考虑把农村最优秀的教师补充到城区学校,而是优先考虑那些夫妻一方在城区工作且长期分居的教师。为了使农村教师进城后,不影响当地的教育,该市加大新教师的招聘力度,近5年来该市考录新教师1200余人,新考录的教师绝大多数充实到农村学校教学一线,保证了城乡教育的均衡发展。这一《办法》令进城教师原所在农村学校感到满意。

作为普通人,我们如何读经典?我的经验是,不妨把经典当作闲书来读。也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的。千万不要端起做学问的架子,刻意求解。读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。这里有一个浸染和熏陶的过程,所谓人文修养就是这样熏染出来的。在不实用而有趣这一点上,读经典的确很像是一种消遣。事实上,许多心智活泼的人正是把这当作最好的消遣的。能否从阅读经典中感受到精神的极大愉悦,这差不多是对心智品质的一种检验。不过,也请记住,经典虽然属于每一个人,但永远不属于大众。我的意思是说,读经典的轻松绝对不同于读大众时尚读物的那种轻松。每一个人只能作为有灵魂的个人,而不是作为无个性的大众,才能走到经典中去。如果有一天你也陶醉于阅读经典这种美妙的消遣,你就会发现,你已经距离一切大众娱乐性质的消遣多么遥远。

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当中国的文学艺术的轰动效应被商品文化湮没,进入一个全新的发展时期和转折时期,文艺工作者特别需要的是清醒和坚韧。咏戈有多篇文章发出了这种警示、预告和劝慰。我特别欣赏和喜爱他的《人生的孤独美与艺术的怀旧美》和《灵魂的内在态度》等篇。咏戈说:“人的一生,青少年时代以热烈而奇秘的童心仰视大千世界,这是人生和艺术的纯真。”“中老年以充沛的心力应对现实,在深厚与宁静中现照出明澈与孤寂,这是人生和艺术的认真与朴真,同时多了一层忆旧,所谓‘使已死的东西复活,其愉快不下于创造。’”他说:“人生的这种本质,造就了文学艺术的怀旧诗学。”接着他说:‘没有怀旧就没有文学艺术,或者说文学艺术就会失去它的大部分光彩。”

然而,曾经有一段时间,腊尔山希望小学美术教研组组长龙俊甲对于给孩子们上美术课手足无措。他说:“原来开始上课的时候,很多学生都眼巴巴地看着我。水彩、吹塑纸、油画棒价格都不低,宣纸、素描纸等一张五元、十几元,相当于学生们一天的生活费。”

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  在“现代校长”周刊中,我认为“针砭篇”和“回音壁”是两大亮点。“针砭篇”直面现实,教育教学中存在的各种问题都在“针砭”之列,如教学研究、师资培训、教师成长、教师日常工作中存在的不足与弊端,都可以直击病灶。一石激起千层浪,抛出一个话题,回应者云集。“回音壁”栏目则为百家争鸣提供了机会,一些敏感、热点话题争论得火热,如集体备课、师徒结对、送课下乡、教师抄袭等,辩论者据理力争各抒己见,让人读后视野开阔精神振奋。在主流媒体认同一种声音的大背景下,多元并存的举措是需要勇气的。然而正是这种可贵的勇气,使《现代校长》周刊创出了自己的品牌,赢得了读者的信赖和赞誉。

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