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作者:左文亮     时间:2018-08-07

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据了解,实验班的教师队伍同样采用“自愿加入”原则,由老师自愿报名,再由学校挑选。有十多年教龄的吴锦萍,是试点班的班主任之一。“选择带这个班,是锻炼机会,也是挑战。”她说,要学生在学校有限的时间里,把该掌握的知识学好、把该做的作业全部完成,并培养他们六个方面的素质,非常考验老师的智慧,“我现在成天想着如何改进教学方法,一刻都不敢懈怠。”

实现宁夏跨越式发展,必须办好人民满意的职业教育。随着教育同经济发展越来越紧密结合,职业教育已成为各国振兴经济、增强国力的重要战略选择。许多发达国家和地区的各类职业学校培养的技能人才达到或者超出了高等教育所培养的学生数量。我国许多经济发达的地区,同样都是把职业教育作为加快发展的重要举措。当前,宁夏正处在推进跨越式发展的关键时期,经济社会发展的方方面面、各行各业,不但需要大批的科研人员、工程师和经营管理人才,而且需要庞大数量的技能型人才和高素质劳动者。必须把发展职业教育作为教育与经济社会对接的重要抓手,牢固树立抓职业教育就是抓经济、抓就业、抓扶贫、抓增收,促进职业教育就是促发展、促稳定、促和谐的理念,大力推进职业教育的跨越式发展,加快本地人力资源的开发和培养,培育一大批技能型人才和高素质劳动者,为实现经济社会的新跨越,夺取全面建设小康社会的新胜利提供有力支撑。

“炮轰者”的理由之一是,高校自主招生“使学生课业负担加重”,只是有利于“办学条件好、生源好的学校”因为它们“存在‘加课’空间”。此言差矣。高校自主招生的本意是为了改革现行的统招模式,革除“千军万马过独木桥”的弊端,让学生学得轻松活泼一点。现在却按着老的思路,把自主招生视为第二次高考。其实,看过高校自主招生试题的,都能明白,那不是靠增加课时和题海战术就能应付得了的,需要的正是平素养成的知识修养和思维素质。

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一次英语口语课上,老师要同学们以“假如我有10亿美元为话题”展开叙述,刘晶晶说,“假如我有十亿美元,我要首先成立一个教育基金,帮助那些贫困地区的贫困生完成学业;还要拿出一部分为那些缺水的山村解决当地老百姓的吃水难题……”

钟秉林:我基本上同意这位网友的看法,谈到高等教育的发展和时代命题,总是和教育联系在一起的。1999年我国的高等教育发生了翻天覆地的变化。比如说,急剧扩大了招生规模,同龄人的入学率从1999年9.8的精英教育达到了后来15的大众化教育,2006已经达到了22。与此同时,包括学校的生师比也有了明显的提高,高校的投入也逐年增加;我国的管理体制改革也发生了深刻的变革,包括宏观的国内体制,校内的管理体制;还包括我们的招生体制、就业体制、办学体制等都发生了较大的变化。

今年10月将满十八岁的郑海洋,阳光、帅气。如果不是那场地震,他的未来可能会如其小学同学邓浩所言:“以最优秀的成绩考入北川中学,将来肯定能上重点大学。”然而,美好的憧憬止步于2008年5月12日:汶川地震震垮了北川中学的两幢教学楼,正在高一二班上课的郑海洋被倾倒的教学楼掩埋。22个小时后,海洋获救,付出的代价是他年轻健壮的双腿。因与同桌廖波同埋于水泥板夹缝之中,被外界称为“夹缝男孩”。

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但也有老师持不同看法,江心岛小学的丁老师说:“凡事都有利有弊,《水浒传》、《红楼梦》等经典名著中确有一些晦涩的内容,但现在人教版教材里都有相关的节选内容,学生上课时总说看不懂,上回楞是把王熙凤出场阿谀奉承那一段当成了热情待客。所以我觉得,趁着假期把名著囫囵吞枣先看一遍也不错,方便今后学习名著。”本报记者沈蒙和

据《北京青年报》报道:教育部和国家发改委确定,今年硕士研究生招生规模在去年的基础上扩招5左右,博士生扩招2.5。教育部表示,今年新增的硕士研究生招生计划,将全部用于全日制专业学位硕士研究生招生;具有专业学位授予权的招生单位要压缩原有学术型硕士研究生招生规模5-10,用于扩大全日制专业学位硕士研究生招生,提高专业学位硕士研究生招生比例。

2001年,高中毕业的孔超在父母的资助下,自费到加拿大留学,最初半年遇到的考验至今让他记忆犹新:“首先是语言障碍,其次是知识结构差异。几乎每门功课的老师都要求完成各种类型的调查报告,这让我一时难以适应。”孔超说,刚到加拿大的半年,他每天晚上温习功课,一边查字典、一边做笔记,经常到深夜两三点。

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据报道,前不久,一桩被业内称为“中国考研培训第一案”的官司,在北京海淀区人民法院开庭审理。在这起商业纠纷是非悬念的背后,是关于考研培训市场巨大利润的各方争夺。据业内人士介绍,由于国家没有明文规定考研辅导机构究竟由哪个政府部门监督管理,从而使得这一行业长期处于一种“三不管”状态,教育部门、地方政府、工商部门“监管难”。

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卓友本的父亲是个渔民,一个人养活一家六口人,生活已经艰难,却又添此变故。卓友本生病后,他的初中、高中、大学同学纷纷捐款,在广州打工的同学还拿出工资给他治病。亲戚朋友也借光了,“几千、几百元的借”,前前后后,几万元花光了。

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